做好课堂教学组织调控是关键 ——草埔小学举行新教师培训会

2015年9月8日下午，草埔小学在二楼会议室召开了新教师培训会。参加培训的人员有13名新教师和7名实习生，陈东坚副书记作了主题为“如何做好课堂教学组织调控”的讲座。 会议伊始，陈副书记从自身的成长经历谈起，认为一位新教师要想实现专业发展，不仅要有良好的个人素质，还要有明确的方向和目标。他希望，新老师要树立良好的心态，不攀比、不抱怨；要向资深老师学习，取长补短；要发扬作为年轻人应具有的吃苦耐劳、勤奋钻研的精神。 紧接着，陈副书记从现实教学现象入手，切入本次会议的主题，重点阐述了如何做好纪律调控、情感调控、时间调控和课堂始终调控四个方面。他认为，做好课堂教学组织调控是教学的第一要素，教师在课堂上要学会拉近与学生的距离，活跃课堂气氛，灵活处理课堂教学细节等。 随后，陈副书记向新老师和实习老师们分享了自己课堂调控的一些技巧，如巧用表扬和批评，奖励不要太频繁，关注教室的视线盲点，等等。他的经验分享得到了大家的一致赞同。 会后，全体与会人员纷纷表示，本次会议针对性强、内容充实生动，陈副书记推心置腹的演说对他们提升自身素质、做好课堂教学组织调控很有帮助。 撰稿：尹航（实习生）审稿：韩娜