生命教育焕发宝安学子八大素养新活力— —宝安区中小学推进“八大素养”现场展示会（宝安小学专场）

5月15日下午，第4场“宝安区中小学推进‘八大素养’现场展示会”活动走进宝安小学。区教育局副局长熊俊峰、区教科培中心主任彭茂发等领导出席展示会，市教科院副院长宾华应邀出席会议。全区公民办中小学校长、德育主任和教学主任会聚宝安小学，通过观看校园文化、成果展，以及“特色课堂”课程汇报，并听取校长主题报告，学习该校以“生命教育”为教育工作统领，全面提升学生综合素养的经验与做法。

“宝安区在中小学推进‘八大素养’现场展示会活动中做了全面的规划及创造性的发挥，为深圳市推进‘八大素养’工作做了开创性的贡献。”宾华副院长在讲话中表示，“四次现场展示会均以全景式、综合化的形式展现了学校的办学思考、探索和特色，体现了课程开发的系列性和课程实施的独创性。”他希望全区各校结合教育教学实际，在进一步开展“八大素养”工作中走向主题化、走向系列化、走向特色化、走向精品化。

创意与创新、专注与精神、为师生提供发展的平台和展示的舞台是俊峰副局长向与会人员分享参加宝安小学现场展示会后的三大感触。他强调，“各校之间要加强学习与交流，取长补短，共同成长，把宝安教育扎扎实实的向前推进，让学生在‘八大素养’培养中真正的得到实惠。”

“教育最终的目的是促进、引导和发展，而推进中小学‘八大素养’的提升工作就是回归教育的本源。”茂发主任希望，“全区各校要高度重视此项工作，要结合自身特点，把现有的特色与品牌进行梳理、提升与展示，让大家在观摩学习中相互借鉴，共同进步。” 据了解，宝安小学在2006年建校之初，便提出了“生命教育”办学理念体系。学校以课程改革和建设为主渠道，以创意管理文化建设为根基，以学校特色培植为有效载体。通过教师、学生、家长三大群体实施，把生命教育逐步融入教育管理、课程开发、课堂教学、德育实践、教师培训等多个层面，真正提升学生生命素质，培育学生综合素养。（撰稿 温晓霞）