南山召开全区教学工作会议暨首届“百花奖”课堂教学大赛颁奖大会

   南山教育信息网讯（通讯员 赵小平）９月８日下午，南山区教学工作会议暨首届 百花奖 课堂教学大赛颁奖大会在三楼会议厅举行。全区各公民办中小学分管教学副校长、教导处主任、教科室主任、信息中心主任和公办幼儿园分管教学业务的领导、教科中心全体人员、 百花奖 获奖代表共约400人参加会议。刘根平局长、陈登福副局长、苏晓明调研员、李启康副调研员出席了会议。

  会议表彰了2016年南山区首届 百花奖 课堂教学大赛的优胜者。该项大赛于今年4月初正式启动，面向全区公民办学校所有在岗教师，来自99所中小学校8000多名教师参与赛事，实现了全区所有学校、所有学段、所有学科、所有老师全员参与，经过学校初赛、片区复赛以及全区决赛的角逐，最终决出49名特等奖，94名一等奖和97名二等奖。比赛共决出40个学科200余堂 南山好课 ，是南山建区以来规模最大、参赛人数最多、学科最为齐全的一项综合性课堂教学大赛。

  会议由区教科中心副主任吴熙龙主持，教科中心负责人余耀贤回顾了上一学年全区教学工作，盘点了取得的成绩，作了题为＂聚集核心素养， 持续深化课程改革＂的报告，全面部署新学期教学工作。 新的学期，南山教学工作将围绕南山教育供给侧结构性改革、提高教育治理能力、构建与南山 双中心 战略相适应的优质教育体系的目标，继续践行 让每一所学校都优质，让每一位教师都精彩，让每一个孩子都幸福 的南山教育理想，全面推进新一轮课程改革，打造南山教育质量升级版。

 据悉，新学期教科中心将着力推进八大工程，并将各项工作分解到各部门落实到每个人，确保扎实完成：深化课程教学改革，构建创新型校本课程体系，满足学生对多样化课程的需求；推进教育综合评价，与中国教科院专家组共同研发南山中小学综合质量评价标准体系的测量工具；加强教学管理，开足开好课程；做好顶层设计，打造体育艺术品牌；优化教师梯级队伍建设，重点实施新教师 纽扣计划 和 打造南山名师名家的 未来教师培养计划 ；加大重大改革项目推进力度，提升区域教育科研创新能力；推进 互联网+教育 行动，推进信息技术和教学融合应用；贯彻实施《南山北部片区教育协调发展三年行动计划（2016-2018年）》，促进北部片区内涵发展。

  陈登福副局长全程参加会议，在讲话中强调常规教学的规范管理，强调常规教研（重点研究教与学的方式转变)，强调特色发展和学生的体质健康问题，强调对学生、家长和老师的心理健康教育和培训。

  刘根平局长在总结讲话中转达了区委区政府对南山教育的肯定和期待，指出课堂是南山教育的主战场，教学质量是南山教育的生命线。要始终抓住教育的南山质量不放。面对新的挑战，要聚焦课堂教学的改革优化，通过未来教室改变教与学的方式，用心用力用智慧开展教学工作，全力打造南山教育质量＂升级版＂。