锦华实验学校：开展心理健康普查 推动学校心理健康教育工作发展

为全面地了解锦华实验学校学生的心理健康状况，促进学生的健康成长，促进校园和谐稳定，10月至11月，在锦华实验学校初中部德育处的组织安排下、信息组教师的技术支持下，达聆社工针对五年级和七年级1400余名学生进行了全面的心理健康普查。

本次心理普查以班级为单位分批进行，采用专业的心理测评软件，针对不同年级学生的心理特点选择了不同的测试问卷，五年级采用小学生心理健康诊断测验（MHT），七年级则是采用中国中学生心理健康量表（MSSMHS）。

测试结束后，达聆社工为每个锦华的学生建立了心理档案，并对本次心理测评数据进行了全面的统计和分析，形成整体性报告1份。对心理健康状况程度不同的学生，学校及时做出了相应的跟进安排。针对个别需要跟进的学生，社工从学生、家长和教师3个层面了解学生真实的心理状态，并提出了针对性的辅导建议。

本次心理健康普查的顺利开展，为锦华实验学校更客观全面地掌握学生的心理动态提供了数据支持，更有利于学校心理健康教育工作的进一步推进。（图/文：何苑玲 邓秀龄）